Xu Guanhua: Znanstvena luč Zhou Guangzhao bo vedno sijala

15 min read

Xu Guanhua

Oddelek za znanost in tehnologijo za Ljudsko republiko Kitajsko

Ta članek je pomemben trenutek sodelavcev gospoda Zhoua Guangzhao v več kot 30 letih kot kontekst in ponovno pregledal edinstven osebnostni čar g., Pa tudi rdečico Nacionalne znanosti in tehnologije.Od žalitve duha gospoda mojstra za Times, do visoke stopnje g. „Dve bombe in ena zvezda“, Nacionalne osnovne raziskave in razvoja Kitajske akademije znanosti; in sam avtor je spoštoval svoje življenje.Avtor in mož vedno verjamejo, da sta akademska demokracija in svoboda edini način za blaginjo in znanost. Duh znanosti.Avtor upa tudi, da bo s celovito izkušnjo znanstvene luči gospoda Guanga Zhao -ja, nato pa bo iskal moč razsvetljenja za nadaljnji razvoj znanstvenih in tehnoloških zavez v moji državi.

15. novembra 2011 je to moj nepozaben dan.V konferenčnem centru v Pekingu je na sestanku strokovne svetovalne skupine „973 Program“ g. Zhou Guangzhao povzel govor o nalogi „973 načrta“.Takoj, ko se je govor končal, je moj mož nenadoma zafrknil in omedlel poleg mene.Čeprav so ga po treh večjih krvavitvah in dveh večjih operacijah odpeljali v bolnišnico, se ni mogel več okrevati in se ni mogel več vrniti k znanstvenemu vzroku svoje ljubezni in se bori za vse življenje.Kadarkoli pomislim na ta prizor, se vedno počutim kot občutek v srcu in dolgo ne morem biti miren.G. Guang Zhao ga je v celotnem življenju posvetil svoji domovini in znanosti ter veliko prispeval k močnejšemu razvoju znanstvene vzroke moje države.

Danes bi rad čestital gospod rojstni dan na 95. rojstni dan.Januarja 2019, potem ko nas je gospod Yu Min zapustil, od 23 znanstvenikov, ki so leta 1999 prejeli medaljo „dve kabini in ena zvezda“, so bili samo zdravi samo Wang Xiji, Sun Jiadong in Zhou Guangzhao.Starejša generacija znanstvenikov ima preveč dragocenih idej in izkušenj, vrednih našega resnega povzetka in izpopolnjevanja.Mislim, da je najboljše spominsko dedovanje, najboljše udobje pa je za napredek Spominsko lahko spodbudi večje preboje in boljši razvoj v znanstvenih podvigih moje države.

Z možem se poznava že več kot 30 let.(Slika 1)BistvoZ leti mi je mož dal veliko pomoči pri delu in akademikih.Njegov mož je bolan že skoraj 13 let.Gospodov akademski duh, strog učenjak, strog akademski slog in miren življenjski odnos me je vedno tiho navdihnil, kar mi je zelo koristilo.Danes, če izkoristim to priložnost, želim uporabiti 7 točk, da izrazim svoje razumevanje znanstvenega duha in znanstvenih misli mojega moža ter občutkov do moža.

Slika 1 za G. Zhou Guangzhao v avtorjevi hiši.

1

Duh g. Guangzhaoja je vzpostavil spomenik za The Times


Kitajska je od leta 1840 postala polkolonialna in polfeudalna družba.Kitajska je v 65 letih od leta 1840 do 1905 od opijske vojne leta 1949 utrpela več kot 470 tujih agresij.Dostava, da bi Kitajska postala močna država, ki ni več žaljiva, so sanje neštetih ljudi in ambicioznih intelektualcev.“Gibanje 4. maja“ so se prebudili, da so ljudje držali zastavo „domoljubja, napredka, demokracije in znanosti“ in verjeli so, da je znanost lestvica družbene evolucije.V kontekstu takšne dobe je gospod Guang Zhao preživel svoje otroštvo in najstnike.

Ko je bila leta 1949 ustanovljena Nova Kitajska, je stara Kitajska zapustila le 30 znanstvenih raziskovalnih ustanov in v državi ni bilo več kot 50.000 znanstvenega in tehnološkega osebja.Lahko rečemo, da je nova Kitajska začela sodobno znanost in tehnologijo.Spomladi 1957 je gospod Guang Zhao kot odgovor na klic stranke prevzel misijo „vstopa v znanost“ in odšel na sovjetski inštitut za jedrske raziskave v Sovjetskem Dubani, da bi se ukvarjal z raziskavami fizike delcev.G. Guang Zhao neguje dragocene priložnosti, ki jih je dala državaJunija 1959 je Sovjetska zveza enostransko raztrgala sporazum in zavrnila pomoč pri razvoju atomske bombe moje države.Potem ko je bil gospod Guang Zhao obveščen, se je napolnil z ogorčenjem in močno prosil, naj se vrne na Kitajsko, da bi se vključil v raziskovanje atomskih nabojev.Zapisal je v odločitvi ministra drugega oddelka za stroje: „Kot znanstvenik, ki je bil usposobljen za novo Kitajsko Sledite klicu domovine! „

Pod navdihom tako trdno obsodbo se je gospod Guang Zhao vrnil v domovino. zgodovinsko prispeval k uspešnemu razvoju prve atomske bombe in vodikove bombe moje države.Kasneje je spodbujal načrt „863“ in načrt „973“, ustanovitev kitajske akademije za inženirstvo, institucionalizacijo Kitajske akademije znanosti, ustanovitev Nacionalne naravoslovne fundacije Kitajske, gradnja a Pekinški pozitivni in negativni elektronski trk, ustanovitev Kitajskega centra za višjo znanost in tehnologijo, ki spodbuja kmetijsko znanost in tehnologijo, vrsto večjih del, kot je „bitka Huanghuaihai“, je prispevala neizbrisno.

Velika doba je ustvarila odlično figuro.Desetletja, ne glede na to, v katerem položaju in delu je, je že od nekdaj pomislil na domovino in ljudi.Letos je 95. rojstni dan gospoda Guangzhaoja.

2

„Sedem točk znanstvenega duha“ je globoko filozofsko razmišljanje g.


Nevedno povpraševanje g. Zhou Guangzhao in razmišljanje o znanstvenem vzroku skoraj 75 let mu je poglobljeno razumelo konotacijo znanstvenega duha.V devetdesetih letih je predlagal, da je znanstveni duh temeljit duh materializma, ki je bil povzet na 7 glavnih točk(Naslednje se imenuje „Sedem točk znanstvenega duha“)Bistvo


1. Objektivnost in zasledovanje resnice sta glavni zahtevi znanstvenega duha.

2. Razvoj sveta se neskončno spreminja.

3 .. Ne sledite trendu, ne vraževerne avtoritete, naključno naravo ne štejejo za neizogibno in ne štejte za celoto.Ni lahko verjeti, da tako imenovano „novo odkritje“, ki ni bilo dokazano in strogo znanstveno sklepanje po strogih metodah in strogi znanstveni sklepi.Znanstveni skepticizem je sestavni del znanstvenega duha.

4. 4 .. Specifična resnica je razmeroma resnična in jo je mogoče razbiti.

5. Na novo odkrita resnica mora vključevati vsebino izvirne resnice.Inovacije je treba izvesti na podlagi dedovanja.

6. Znanost je organizirana skupinska dejavnost v družbi.Zato so timski duh, demokratični slog in stotine konkurence del znanstvenega duha.

7. Znanost ne sme samo razumeti objektivnih svetovnih zakonov, ampak tudi sodelovati pri družbenih spremembah in spodbujati družbeni napredek.To je tudi zahteva znanstvenega duha, da se razvije od racionalnega razumevanja do prakse sprememb.


„Sedem točk znanstvenega duha“ je modrostna kristalizacija znanstvenega raziskovanja gospoda Guangzhaoja v njegovem življenju in je tudi osnovno sledenje njegove znanstvene prakse v njegovem življenju.Uporabljal je „Iskanje resnice“ in „samo“, torej „zasledovati resnico in iskati resnico iz dejstev“ kot dva najpomembnejša vidika znanstvenega duha.Od njegovih in sodelavcev za izračun napake podatkov sovjetskega rezerviranega podatkov z „največjim delom“, ki se konča za več mesecev akademske polemike, nato odraža, da ne.

Med delom kitajske akademije znanosti je gospod Guang Zhao uporabil sistematično razmišljanje strateških znanstvenikov, da bi poudaril, da bi moral stati v nacionalnih razmerah, da bi našel in načrtoval kitajsko akademijo znanosti.Verjame, da je razmišljanje o razvoju Kitajske akademije znanosti od potreb celotnega položaja ter gospodarskega in družbenega razvoja v nasprotju s socialnim razvojem in nima upanja.Na podlagi tega je predlagal „teorijo dveh moči“ razvoja znanosti in tehnologije:

1. Glavni cilj je, da je brezplačno raziskovanje znanstvenikov kot gonilno silo, preučiti osnovne zakone različnih snovi in ​​njihovih gibanj v naravi, da bi razumeli interakcijo med naravo in človeško družbo ;;

2. Z nacionalno voljo in družbenim povpraševanjem kot glavno orientacijo je glavni cilj razviti gospodarstvo in spodbujati tehnološki napredek s povpraševanjem na trgu in povratnih informacij.


G. Guangzhao vedno vztraja pri reformi Kitajske akademije znanosti s prilagajanjem položaju časa.V osemdesetih letih prejšnjega stoletja je predlagal politiko „odprtosti, toka, konkurence in zveze“ in „Ena hiša, dva sistema“.Na osmi konferenci akademika leta 1996 je tudi poudaril: „Reforma in razvoj Akademije znanosti je razbiti zaprto državo, ki jo oblikuje obdobje načrtovanega ekonomičnega sistema, in obnavljati Akademijo Akademije za znanstvenike in Nacionalnega naroda Znanosti celotne družbe in celotne družbe. „“ Za dokazovanje vrednosti kitajske akademije znanosti je treba uporabiti razvojno uspešnost Kitajske akademije znanosti. „Strateška ideja g. Guanga Zhaoa o iskanju resnice in pohvale je poudarila smer znanosti za poznejši razvoj Kitajske akademije znanosti.

„Sedem točk znanosti“ poteka skozi življenje gospoda Guanga Zhaoja.

3

Spodbujanje osnovnih raziskav je zgodovinska odgovornost kitajske znanstvene in tehnološke skupnosti


Sredi do devetdesetih let prejšnjega stoletja, medtem ko sta se gospodarstvo in družba moje države hitro razvijala, so bili problemi, kot so energija, viri in ekološko okolje, vse bolj pomembni.Na 75. akademskem seminarju na znanstveni konferenci Xiangshan je g. Guangzhao predlagal: „Ali lahko obstoječi viri in pogoji Kitajske podpirajo razvojne cilje Kitajske? Kitajska prebivalstvo predstavlja približno 22%sveta;; energija predstavlja 10%sveta in s premog kot glavno telo.(Bruto domači proizvod)Ko doseže 7000 dolarjev, kitajska energija ne more prenesti.“


Pomanjkanje virov, povečanje mednarodne konkurence, neodvisne inovacijske zmogljivosti, zlasti v pomanjkanju izvirnih inovacij in modela industrijskega razvoja, ki temelji na preprosto uvajanju tehnologije in sledenja imitacijske tehnologije, ki postajajo strateška prilagoditev gospodarske strukture moje države in izboljšanje splošne nacionalne konkurenčnosti Kitajske Poudarki.

Ob teh večjih težavah v razvoju moje države ni modelov, na katere se lahko naučijo, prav tako se zunanje sile ne morejo zanašati.G. Guangzhao je na podlagi opazovanja znanstvenega razvoja in v ospredju svetovne znanosti vedno izvajal v raziskavah in razmišljanju z vidika strateškega znanstvenika. predlagal vrsto strateških idej in vedenj osnovnih raziskav o osnovnih raziskavah.

Verjame, da je treba za uresničitev modernizacije uporabiti nove razvojne ideje in igrati pomembno vlogo tehnoloških inovacij in ekonomije znanja. „Poudarjajte potrebo po v celoti mobilizirati pobudo in ustvarjalnost znanstvenikov, okrepiti sposobnost primitivnih inovacij in zagotoviti podporo gospodarskemu in družbenemu razvoju.Poleg tega je gospod Guang Zhao predlagal tudi strateško idejo o „dvojnem vožnji“, to je osnovne raziskave, ki se zanašajo na radovednost znanstvenikov pri raziskovanju naravnih pojavov in zakonov ter se zanašajo na njihov visok občutek odgovornosti in zgodovinskega poslanstva do Država in ljudje.Ta edinstven vpogled ponuja trdno teoretično podlago za enotnost uresničevanja nacionalne strategije in znanstvenega raziskovanja.

Načrt „973“ kot transparent osnovnega raziskovalnega dela v moji državi je na g.V 13 letih kot vodja svetovalne ekipe je predlagal vrsto idej za iskanje naprej, strateško pozicioniranje, znanstveno ocenjevanje, kombinacijo navzgor in navzdol od inovacijske verige, integracijo usposabljanja talentov, dodelitev virov in Konstrukcija gradbenega sloga načrta „973“ itd. Vsi imajo globoko in sistematično razmišljanje, ki tvorijo sistem osnovnega raziskovalnega in razvojnega ideološkega sistema s kitajskimi značilnostmi.Lahko rečemo, da je načrt „973“ ena najpomembnejših ključnih nalog za gospoda Guangzhao v svojih poznejših letih.Brez njega ni bilo briljantnega dosežka, da je bil načrt „973“.Njegov zadnji napor je bil uporabljen tudi v načrtu „973“.15. novembra 2011 se je v svojem govoru spomnil na preteklost in sistematično povzel uspešne izkušnje načrta „973“ in ustvaril prihodnost načrta „973“.Ko gre za težave in stiske, ki jih je tisto leto naletela na Kitajska akademija znanosti, sem sedel poleg njega in začutil utripajoče in navdušenje v njegovih očeh in ugotovil sem, da ni enostavno.Včasih čutim krivdo.Zato sem, ko je v roki prevzel funkcijo vodje svetovalne ekipe, čutil, da ne gre le za pomembno delo, ampak tudi veliko odgovornost, da sem ohranil goreče pričakovanje.Ne upam imeti pol ohlapnosti.

G. Guangzhao je vedno osnovne raziskave in razvoj smatral za zgodovinsko odgovornost kitajske znanstvene in tehnološke skupnosti. Znanstveni in tehnološki delavci pri razvoju osnovnih raziskav sodelujejo pri odkrivanju najnovejšega znanstvenega in tehnološkega znanja, ali lahko Kitajska trajnostni razvoj in gozd svetovnega naroda.

4

Akademska demokracija in svoboda sta edini način za blaginjo in znanost


Sledenje akademske demokracije in svobode je zasledovanje g. Guangzhaoja doslednega duha.V sedemdesetih letih prejšnjega stoletja so bili zhou Guangzhao, Deng Jiaxian in Yu Min in drugi gospodje odprti, da so odprli „izdano srečanje“ in ga igrali za izobraževanje za izobraževanje. Trije stari in štiri strogosti „, močno poudarjajo, da so vsi enaki pred resnico, zagovarjajo kolektivne raziskave, izvajajo demokracijo, možgansko nevihto in predlagajo predloge.V tako svobodnem in demokratičnem akademskem vzdušju je načelo vodikove bombe napredovalo.Od prve atomske bombe do prve vodikove bombe so ZDA trajale 7 let in 4 mesece, Sovjetska zveza je uporabljala 4 leta, Francija je uporabljala 8 let in 6 mesecev, medtem ko je moja država uporabljala le 2 leti in 8 mesecev.Leta 2005 se je gospod Guang Zhao spomnil na to slavo leta in dejal posebej: „Akademska demokracija in svobodna razprava sta najdragocenejše duhovno bogastvo; ni duhovnega zasledovanja znanstvene demokracije, naše atomske bombe in vodikove bombe se ne bodo tako hitro prebili „,“ Različna mnenja so pomembna gonilna sila za razvoj znanosti. „Različni pogledi odražajo tako znanstvene perspektive kot akademske misli, hkrati pa odražajo tudi akademske misli in znanstveni duh, predstavljajo izjemno pomemben del znanosti in imajo zelo pomembno vlogo pri razvoju znanosti.Nekoč je opozoril: „Akademska kritika bi morala biti normalna, vendar domača ni dobra, zlasti kritična avtoriteta, ki je skoraj postala vakuum.“

G. Guang Zhao ima vedno primer akademske svobode, na stotine šol pa se spopada. razvoj in odpravljanje ovir za akademske raziskave.

Če povem resnico in povem resnico, je to najgloblji vtis, ki mi ga je zapustil.

5

Akademska toleranca je znanstveni odnos materializma


„Znanstvenik ne sme biti pozoren le na teorijo, ampak tudi pozoren na poskuse; teorija in eksperimentalni rezultati so seveda dosledni, seveda je vredno srečnega; pomanjkanje teorije ali poskusov lahko povzroči nove preboje.“To je znan pregovor, ki ga je dejal gospod Guang Zhao.

Kot odgovor na število slepih prizadevanj v znanstveni in tehnološki skupnosti moje države je ostro kritiziran: „Da bi se izognil nujnemu prizadevanju ocenjevalnega sistema, da bi za deset let spodbudil duh brušenja meča in vodil znanstvenike, naj se vključijo sodelovati z dolgoročnim vplivom in pomembnim znanstvenim pomenom. „Predlagal je, da bi kot pomemben pokazatelj ocenjevanja prevzel primitivno inovacijsko sposobnost, tako da je mogoče močno podpirati najbolj kreativne ideje.Potrebno je spodbujati raziskovanje navzkrižnih disciplinarnih disciplin, interdisciplinarno odkritje in inovacije pa najverjetneje povzročijo preboj.

Na poti, da bi dobili večje odkritje, bo treba frustracija in neuspeh. .Če vam uspe, morate spodbuditi in ga morate spodbuditi.Na poti znanstvenega raziskovanja ni poražencev, samo prevladujejo in vsi, ki raziskujejo naprej, so junak.Na Kitajskem še vedno obstaja „uporaba nauka“, znanstvene raziskave pa si želijo slediti in posnemati.V zvezi s tem je gospod Guang Zhao v krvi poudaril: „Pomanjkanje samozavesti in želje do uspeha sta ena glavnih ovir za omejevanje ustvarjalnosti. Dobro pri učenju in visoko zaupanje je pomembna kakovost talentov.“ Ne, v moji državi je preveč lekcij o bolečinah.Uporabiti moramo toleranco do znanstvenih raziskav.Naredite napake in spodbujajte preizkušnje in napake.Hkrati moramo poslušati tudi različne akademske poglede in sprejeti kritike drugih z odprtim umom.Le na ta način lahko naš znanstveni povzroči bolj močan razvoj.

6

Rast mladih talentov je prihodnost nacionalnega razvoja


G. Guangzhao pripisuje velikemu pomenu talentom, zlasti gojenju mladih talentov, in mlade spodbuja k kakršnemu koli napredku.G. Guangzhao je že večkrat poudaril, da bi morale biti inovacije v različnih priložnostih. Ustvariti moramo veliko število sodobnih tehnologij in humanističnega znanja in ustvarjalnih talentov so oblikovali inovativno ekipo s strateškim vodstvom, dolgim ​​pogledom, kohezijo in ustvarjalnostjo. „

Za rast mladih je od šestdesetih let prejšnjega stoletja osebno poučeval mlade.G. Guangzhao je mladim sistematično povedal o poznavanju fizike jedrskega orožja v vzgoji teoretičnega fizika in se je med Sovjetsko zvezo ukvarjal z osnovnimi raziskavami fizike delcev.G. Guang Zhao je uporabil svoje globoko znanje in trdo delo.

Znanstvena morala je temeljna konotacija znanstvenega duha

Medtem ko je bil dekan Kitajske akademije znanosti, je gospod Guang Zhao predlagal, da bi akademiki postali aktivni promotor in nacionalni delavec znanosti in tehnologije v znanstveni moralnosti.Na delovnem srečanju Skupnega urada Ministrstva za znanost in tehnologijo leta 1994 je poudaril, da morajo akademiki postati vzorni in tehnološki skupnosti, da se držijo strogega, resnega in strogega znanstvenega odnosa in praktičnih dejstev.Na konferenci akademikov iz leta 1996 je gospod Guang Zhao tudi resno predlagal: „Goljufije in hinavski veter v družbi sta vplivala na znanstvene in tehnološke kroge. V zadnjih letih so pri delu pri ustanovitvi projektov, vrednotenja rezultatov in ocenjevanja naslovov ,, I Celo ignorirajte znanstvene norme, ne govorijo o znanstveni moralo, pretiravajte s hvalisanjem, ponarejanjem in pogosto se zgodijo … „Resna kritika tega leta gospoda Guanga Zhaoja je še danes šokirala njegova ušesa, kar je premišljeno.Akademski oddelek in akademik Kitajske akademije znanosti sta najvišji akademski instituciji in najvišji akademski naslovi v znanstveni in tehnološki skupnosti, z vzvišeno avtoriteto in častjo.Podedovati moramo fine tradicije starejših znanstvenikov, držati resnice, iskati resnico iz dejstev, stroge študije, natančno, strogo disciplino, nesebično predanost in družbo tehtati z realističnim znanjem in vzvišenim moralom ter spodbujati zdrav razvoj družbe.

Ljudje imajo civilizirani zapis, da se nadaljuje 6000 let.Kako spodbujati trajnostni razvoj ljudi 6000 let?Kaj lahko prispevamo k prihodnosti?To je globoka tema, ki od nas zahteva, da odgovorimo skupaj.Mislim pa, da nam lahko študij in učenje duha in morale gospoda Zhaoja daje zelo koristen navdih.

Pozdravite gospodu Guangzhao!

You May Also Like

More From Author